Hipótesis acerca de la Evolución de los Procesos Energeticos

EL MICROSCOPIO COMO HERRAMIENTA CIENTIFICA

EL MICROSCOPIO COMO HERRAMIENTA CIENTIFICA

DEL ORIGEN DE LA VIDA  A LA TEORIA CELULAR

En el afán por buscar respuestas al origen de la vida, se desarrollaron múltiples postulados, hallazgos y experimentos que precedieron a la teoría celular.

 La materia viviente siempre ha sido tema de estudio, para los grandes pensadores que buscaban  respuesta al fenómeno de la vida ¿quiénes somos? ¿De dónde venimos? ¿Son los seres vivientes que hay en la tierra los únicos del Universo? El origen de la vida ha tratado de explicarse a través de diversos modelos culturales, religiosos y científicos. Con la aparición del MICROSCOPIO se dieron respuestas que permitieron a muchos visionarios científicos crear el pasado, el presente y el porvenir científico de la humanidad.    

En el siglo XVI   (1559) Zacharias Janssen Fabrica el primer microscopio, un tubo deslizante consecutivo de lentes insertadas al extremo, con un ocular y lente plano convexa que permitía ver de 3 a 10 veces el tamaño del objeto.

En el siglo XVII   (1660) Marcello Malpighi pudo observar la conexión de las arterias y venas y los glóbulos rojos.

1665 Robert Hooke Usando un microscopio observo un trozo de corcho o vegetal seco, y le llamo cell que posteriormente se llamo célula.

1670 Antón Van Leeuwenhoek con un rudimentario microscopio hizo observaciones de pequeños animaliculos – microorganismos y bacterias presentes en sustancias.

En siglo XIX 1838 Mathias Schleiden propone que las plantas están formadas por células.

1839 Theodor schwann propone que los animales están formados por células

1855 Rudolph Virchow establece que las células sólo provienen de células preexistentes

1880 Weismann termina de fundamentar la teoría celular manifestando que los seres vivos están compuestos por células o por lo menos una sola célula, “Definición: La célula es la Unidad anatómica fisiológica y reproductiva de todo ser vivo”

El Microscopio Óptico y sus partes

El MICROSCOPIO ÓPTICO Y SUS PARTES

GUÍA DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN Nº2

CIENCIAS BIOLOGICAS 4º AÑO C Y D

Tema: EL ORIGEN DE LA VIDA

Preguntas:

                                                                 

1.- Mencione las dos hipótesis que se plantearon luego del fracaso de la generación espontanea, para explicar cómo se origina la vida en nuestro planeta.

2.- ¿Qué planteo la teoría creacionista?

3.- Explica la hipótesis más acertada de cómo se formó el sistema solar

4.- Describe y explica cuál eran las condiciones atmosférica antes de que surgieran las primeras formas vivientes.

5.- De forma resumida plantea la hipótesis propuesta por Harold Urey que explica la síntesis de los primeros compuestos orgánicos.

6.- ¿En qué consistió el experimento realizado por Stanley Miller?

7.- ¿Cuál fue el control utilizado por Stanley Miller en su experimento?

8.- ¿Para qué Miller esterilizó la mezcla que utilizó en su experimento?  

10.- ¿Por qué los compuestos orgánicos sintetizados abióticamente pudieron acumularse en la atmosfera primitiva, a pesar de ser perecederos

11.- Explica cómo se formaron las macromoléculas.

12.- ¿Por qué el agua es considerada el medio más apropiado para el desarrollo de la vida?

13.- Para Oparin ¿Qué son los coacervados?

14.- ¿Cómo se comportan los coacervados en el  medio acuoso en qué se encuentran?

15.- ¿Qué características debieron tener los coacervados primitivos que se mantuvieron durante mas tiempo?

16.-¿ Qué función cumplieron los ácidos nucléicos en el mantenimiento de los coacervados?

17.- ¿Qué otras hipótesis, con basamento químico, existen para explicar el origen de las primeras formas vivientes?

18.- ¿Por qué muchos científicos no apoyan la idea de que las primeras células hayan surgido a partir de los virus?

19.- ¿Qué se plantea en la hipótesis heterótrofa?

20.- ¿Qué se plantea en la hipótesis autótrofa?

21- ¿Por qué los científicos han desestimado la hipótesis autótrofa.  


Nota: Buenas tardes Apreciados alumnos esta es la segunda guía que complementa el tema sobre el origen de la vida de la asignatura de Biología,  son 21 preguntas que debes entregar en hojas de examén a boligrafo tinta negra, cuidando la pulcritud, la ortografia y la caligrafia es para el proximo martes 18 de noviembre de 2014.   Recuerda colocar la fecha e identificación completa tu nombre claro, asi como la sección y el grado al que perteneces, es individual y no hay prorroga. ¡gracias! 

P.D. Diganle a sus compañeros de sección que hay esta tarea nueva para hacer y entregar que revisen el Blog y el archivo de Blog  por favor vean el video sobre la abiogenesis, biogenesis y el origen de la vida  preparense para la comprobación de conocimientos (examén) ¡Gracias!

¡ATENCIÓN!: Alumnos de 4º año secciones A, B, C, D

¡ATENCIÓN!:

         Alumnos de 4º año secciones A, B, C, D  se les recuerda que el  martes 18 de noviembre del presente año, deben entregar un borrador del ante proyecto, que debe contener, una portada, planteamiento de problemas, titulo, objetivo general  y  3 específicos, justificación y las referencias bibliográficas. Así como también la carta de aceptación  del tutor.

Los alumnos que aun no se han integrado a equipos o grupos de trabajo para el ante proyecto deben hacerlo de inmediato, así como aquellos grupos que aun no planteado su tema, titulo o problema deben hacerlo lo más pronto posible para asignarle el tutor.

Exposición: Se realizara el día 09 de diciembre de 2014, Hora: 8: 00 am en su respectivo salón de clases, ese día se seleccionara el alumno (a)al azar, que realizara la exposición del ante proyecto y los demás compañeros participaran en la fase preguntas respuestas o aclaratorias y complemento de la ponencia

Recursos audiovisuales: No se permitirá pegar nada en las paredes dentro y fuera de los salones, solo realizaran estad  (con materiales reciclables)  el contenido debe ser referente al trabajo y de forma puntual y concreta de letra uniforme. Los alumnos deben portar su uniforme de diario de manera impecable, camisa por dentro del pantalón, zapatos negros y la insignia cocida a la camisa

PAUTAS PARA LA ENTREGA:

1.   Hojas blanca tamaño carta, base 20

2.   Letra time new  roma 12

3.   Carpeta manila amarilla grapado

4.   Márgenes:

a.   Superior 3cm

b.   Inferior 3cm

c.    Derecho 3cm

d.   Para el lado izquierdo 4cm

5.   IMPORTANTE:

 El contenido del trabajo debe llevar una secuencia ordenada (no debe ser en hojas separadas)  recordar que los subtítulos deben estar en negrilla

GUÍA DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN Nº1 CIENCIAS BIOLOGICAS 4º AÑO A Y B Tema: Generación Espontánea y Biogénesis.

GUÍA DE TRABAJO E INVESTIGACIÓN Nº1

CIENCIAS BIOLOGICAS 4º AÑO C Y D

Tema: Generación Espontánea y Biogénesis.

Preguntas:

1)     ¿En qué consiste la teoría de la Abiogénesis o de la generación espontanea?

2)     Menciona cuatro científicos que apoyaron la teoría de la generación espontánea.

3)     Explica la receta de Jean Baptiste Van Helmont para producir Ratones.

4)     ¿Cómo se demostró que la receta de Van Helmont no era correcta?

5)     ¿Qué explicación le dio Francesco Redi a la teoría de la generación espontanea?

6)     ¿Qué experimento diseño para comprobar su suposición?

7)     ¿Cuál fue el factor que vario en su experimento?

8)     ¿Cuáles fueron los resultados que obtuvo?

9)     ¿Qué objeciones recibieron esos resultados?

10) ¿Qué cambios hizo en su experimento para refutar lo que se le objetaba?

11) ¿Cuál fue el resultado del nuevo experimento?

12) ¿A qué conclusión llegó acerca del origen de la vida?

13) ¿En qué consiste la teoría de la biogénesis?

14) ¿Quién invento el microscopio y que problemas ocasiono su invención, en torno a las teorías de abiogénesis y biogénesis?

15) ¿qué experimento diseño y realizo John Needham para tratar de dilucidar el problema?

16) ¿Qué resultados obtuvo con su experimento?

17) ¿Cuáles fueron las objeciones que recibieron sus resultados?

18) ¿Qué experimento diseño Spallanzani para dilucidar el problema ¿

19) ¿Qué resultados obtuvo con su experimento?

20) ¿Cuáles fueron las objeciones que recibieron sus resultados?

21) ¿Qué experimento diseño Luis Pasteur para tratar de dilucidar el problema?

22) Realice un dibujo sobre el experimento que realizo Pasteur.

23) ¿Qué resultados obtuvo con su experimento?

24) ¿Cuáles fueron las objeciones que recibieron sus resultados?

25) ¿Cuál fue la conclusión a que se llego acerca del origen de los seres vivientes?

Nota: Buenas tardes Apreciados alumnos esta es la primera guía del tema sobre el abiogenesis y biogenesis de la asignatura de Biología,  son 25 preguntas que debes entregar en hojas de examén a boligrafo tinta negra, cuidando la pulcritud, la ortografia y la caligrafia es para el proximo martes 18 de noviembre de 2014.   Recuerda colocar la fecha e identificación completa tu nombre claro, asi como la sección y el grado al que perteneces, es individual y no hay prorroga. ¡gracias! 

P.D. Diganle a sus compañeros de sección que hay esta tarea nueva para hacer y entregar que revisen el Blog y el archivo de Blog  por favor vean el video sobre la abiogenesis, biogenesis y el origen de la vida  preparense para la comprobación de conocimientos (examén) ¡Gracias!

GUÍA SOBRE EL TEMA : EL ORIGEN DE LA VIDA.